2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

(4)如果取得学历的情况为：初中→高中→中断N年→全日制本(专)科，那么工作年限为N+全日制本(专)科毕业年至今，当然你可能需要开个证明，证明你18岁高中毕业后参加了N年工作。

确保有足够的时间阅读和记笔记，从中提取相应的知识点，并建立知识框架。当我们亲自做了这些之后，我们可以清楚地记住它们。然后通过做题来巩固这些知识点，使他们对知识点有更清晰的认识。除了书本，通过视频学和听一些精讲课，可以开阔思路，不让自己沉迷于书本，还可以了解同一知识点在试题中是如何以不同的方式表现出来的。

其实原理是一样的，还是请有经验的老师帮你把书读薄，把知识点、重点章节，甚至考试技巧罗列出来。

二建报考条件(仅作参考)：凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满2年，可报名。>>点击查看具体2022年各省二级建造师报名条件

合格分数线：一级建造师按总分60%划定，专业实务96分(满分160);二级建造师具体分数线由各省控制，各专业分数线也不同，分数线为45-72不等(满分120)。

考试科目多，知识范围广，因此复时应有一定的计划。可是，有不少学员复时却没有计划，盲目和随意很大，常常复不到点子上，考试时答不上题，考后追悔莫及。

请考生登录个人报名系统如实填写个人基本信息和报考信息，打印带有条形码的《山东省二级建造师执业资格考试报名审核表》，考生在;个人承诺;栏签字，单位负责人在;单位承诺;栏签字并加盖单位公章后，在系统中上传。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

报考人员可在规定的报名时间内登录报名系统，提交报考信息。报名时，报考人员须仔细阅读报考文件及报名系统中相关帮助文档，在签订诚信承诺书后，如实、准确无误的填写报考人员个人信息，选择自己对应的报考条件和考试类别、专业、科目(报考人员通过审核后不能再修改报考信息)，上传电子照片，jpg格式，20kb以下，并准确记住报名序号(报名序号是报考人员报名考试、下载打印准考证等事项的重要依据和关键字号)。

以上就是关于2022二级建造师备考教材应用方法的相关介绍。已经有越来越多的考生进入到了2022年的二级建造师考试备考状态，大家一方面要掌握好各科的基础知识和重点知识，同时还要有针对的做练，这样才能达到事半功倍的效果。

(3)如果取得学历的情况为：初中→高中→中断N年→非日制本(专)科，那么同上工作年限可以从高中毕业年算起。

答：具体看各省报考要求，一般是不可以的，要工程类或工程经济类专业才可以，但是有的省份师没有专业课学历限制的，可参考2019二建报考不限专业和学历地区汇总，详细咨询想要报考省份的报考中心。

二级建造师备考没有新教材怎么办现在备考早吗？2022年二建备考，现在怎么跟着学?为了帮助大家更好的备考，以下给大家整理了相关信息，供大家参考。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。